11 Gennaio 2020
Gli argomenti di confronto e discussione che mi coinvolgono su queste pagine sono certamente selezionati dalla “profilazione” dei big data, ma prima di tutto da me […]
18 Dicembre 2019
In questi anni e per opera di autorevoli esperti, sono state coniate interessanti proposizioni sulle caratteristiche e i ruoli che ha/dovrebbe, può/ potrebbe interpretare il Dirigente […]
3 Novembre 2019
Con l’adempimento della “rendicontazione sociale” entro il dicembre 2019, si completa la terza e ultima tessera del mosaico del Sistema di Valutazione Nazionale delle scuole: Il […]
16 Settembre 2019
Non mancano certo sensati pensieri e riferimenti altrui sui problemi che nascono dalla intersezione tra sviluppo delle ICT, formazione ed apprendimento. Non solo, anche se specialmente, […]
16 Settembre 2019
Si vanno moltiplicando le sfide a rivedere e aggiornare costrutti e categorie interpretative rispetto ad un grappolo di questioni che possono essere riassunte nel titolo di […]
7 Settembre 2019
A partire dalle proposte del Ministro della Pubblica istruzione, di fare di “Cittadinanza e Costituzione” un oggetto di insegnamento nella scuola di ogni ordine e grado, […]
5 Settembre 2019
Il dibattito sulla scuola non ha certo pagine adatte (diverse sono sensibilità e competenze agite) ad ospitare contributi e elaborazioni sull’oggetto delle preoccupazioni quotidiane costituito dalla […]
11 Agosto 2019
Nella stagione mitica del 68/69, usci un fondamentale saggio di Barbagli e Dei che riportava i dati di una ricerca sociologica sui docenti italiani. Il titolo […]
4 Agosto 2019
Il titolo, al solito, è provocatorio (Sennò chi ti legge? E anche così…). Non voglio cimentarmi con la questione vaccini. Semplicemente molti argomenti messi in campo […]
27 Luglio 2019
Tra i vantaggi (pochi) di un ateo (come me) vi è quello che la scarsa frequentazione quotidiana con dio ti consente di “scoprire” suoi aspetti nuovi. […]
27 Luglio 2019
Vorrei offrire un esempio di riflessioni che ha come orizzonte soprattutto al questione della grande variabilità Nord-Sud dei risultati delle rilevazioni, proprio perché questa è la […]
22 Luglio 2019
Un contributo delle Associazioni Professionali della scuola del Veneto: analitico, equilibrato, può dare impulso a riflessioni approfondite e a posizioni motivate, su una questione che va […]
16 Luglio 2019
L’ipotesi prende spunto dalle molte insoddisfazioni e criticità che hanno caratterizzato le procedure concorsuali degli ultimi 10 anni, ma non intende entrare nel merito delle questioni […]
28 Giugno 2019
Se c’è un campo di analisi sociale nel quale si può operare con un grado di certezza simile a quella delle “scienze naturali” (come avrebbe detto […]
18 Giugno 2019
Molti recenti confronti di tono “fondamentalista” sulla scuola mi portano a ricordare ancora una volta la dialettica fondamentale che opera alla base dei sistemi nazionali di […]
18 Giugno 2019
A proposito di una discussione aperta e di multiforme espressione circa il digitale e l’apprendimento. Ci sono tornato molte volte anche su queste pagine, e ci […]
17 Giugno 2019
un contributo prezioso di Giuseppe Campagnoli, che da architetto ed uomo di scuola da anni è impegnato nella elaborazione e riflessione che riguarda gli ambienti di […]
10 Giugno 2019
Quando si interviene sulla struttura retributiva, e in particolare se la modificazione interessa uno specifico lavoro (come nel caso degli insegnanti…), quali ne siano le ragioni […]