Una riflessione che nasce da un riferimento datato, ma che si sviluppa su problematica permanente nella scuola italiano che ha rinviato e differito ripetutamente una riforma strutturale dell’ordinamento della scuola secondaria superiore. Molte delle considerazioni elaborate in prossimità della Legge 53 hanno il loro fondamento attuale, anche in considerazione che “il riferimento” della normativa recente è pur sempre costituito da quadro di deleghe previsto da essa…